‘إنتاج كتيب يتضمن أنواع النصوص موضوعها ‘دورنا إيقاظ الضمائر


المادة: اللغة العربية
المكون: مشروع الوحدة
 » عنوان المشروع: إعداد مطوية للتعريف بمدرستي: « سان دومينيك
 » الفئة المستهدفة: تلاميذ الخامس « ب
. الأهداف: * أن يكون المتعلم قادرا على إعداد مشروع و التخطيط له و إنجازه و تقاسمه مع مجموعة القسم
               .أن ينظم ما جمعه، و يستثمره أثناء إعداد المطوية *             
             . أن يستثمر الموارد و المكتسبات المعجمية و اللغوية في إغناء المشروع *             


المادة : اللغة العربية / المكون : مشروع الوحدة الرابعة / المجال : الفلاحة و الصناعة و التجارة

إعداد و تقدبم تلاميذ و تلميذات المستوى الرابع ‘ج’

الأهداف : أن يتعرف المتعلم(ة) منتوجات الصناعة التقليدية بوطنه و يحافظ عليها كموروث ثقافي و حضاري


المادة : اللغة العربية / المكون : مشروع الوحدة / عنوان المشروع : الفلاحة و الصناعة و التجارة / الفئة المستهدفة : تلاميذ الرابع ب

:الأهداف 

.(يحكي المتعلم عن نشاط من الأنشطة الاقتصادية (الفلاحة – الصناعة – التجارة*

.يتمرن على العمل الجماعي، و البحث عن المعلومات*

.يوظف الموارد و المكتسبات المعجمية و اللغوية توظيفا مناسبا*

.يبدع مجسمات للقطاعات الاقتصادية الثلاث لإغناء المشروع*


المادة: اللغة العربية / المكون: مشروع الوحدة الثالثة / المجال: الهوايات

‘إعداد و تقديم تلاميذ و تلميذات المستوى الرابع ‘ج

.الأهداف: أن يتعرف المتعلم(ة) معنى الهوايات و فوائدها وأنواعها ثم يميز بين الهواية و العمل


المادة: اللغة العربية / المكون: مشروع القسم / عنوان المشروع: الحضارة المغربية / الفئة المستهدفة: تلاميذ المستوى الرابع

الأهداف:

  أن يتعرف المتعلم عن بعض مجالات الحضارة المغربية: مجال العمران – اللباس التقليدي – الطبخ المغربي*

. أن يستثمر الموارد و المكتسبات المعجمية و اللغوية استثمارا مناسبا لإغناء المشروع*

. أن يتمرن على العمل الجماعي و البحث عن المعلومة*